根据学校计划安排，为进一步提高我校少数民族学生培养质量，精选一批学业成绩优异、上进心强、乐于奉献的优秀少数民族本科生，开展系列具有针对性的帮扶教育，有效提升学生政治理论水平和活动组织、交流沟通、公文写作、办公软件使用等能力，使其在校期间发挥模范带头作用，协助学院开展少数民族学生工作，帮助学生成长成才，学校决定开展“优芽”少数民族学生骨干培养计划（以下简称“骨干计划”）。现将相关事宜通知各位同学：

一、工作安排

1.学院推荐：2023年6月28日晚18:00（我院可推荐2名学生骨干）

2.学工部评选：2023年7月5日

3.开班仪式：2023年9月初

4.培养周期：2023年9月至2024年12月

二、推荐条件

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3.学习态度端正，积极向上，各门课成绩合格；

4.本科二年级（准三年级）在籍在校少数民族学生；

5.诚实守信，道德品质优良，无嗜烟嗜酒等不良习惯；

同等条件下，中共党员（含预备党员）或入党积极分子优先。

三、培养方式、培养内容及培养目标

（一）培养方式

骨干培养主要由学工部负责统筹安排，骨干所属学院支持配合，学工部少数民族学生专职辅导员具体落实，以骨干个人自学理论提升、专题培训强化技能、实习锻炼夯实基础相结合的方式开展培养。

1.个人自学理论提升。骨干学生自行完成指定书籍材料自学，相关学习材料统一由学工部提供。

2.专题培训强化技能。学工部定期统一组织开展具有针对性的综合能力提升专题培训。

3.实习锻炼夯实基础。培养期间，学工部与骨干所属学院提供实习实践岗位，加强骨干实践能力培养。

（二）培养内容

1.开展理论政策学习。组织骨干学习党的民族政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党党史、新中国史和改革开放发展史，使其懂得政策、了解历史，具备良好的理论知识基础。

2.开展能力提升培训。开展语言表达能力、公文写作能力、沟通交流技巧、办公软件使用能力、活动策划组织能力、就业考试应试能力等方面培训，使得骨干综合能力全面提升。

3.组织社会实践教育。组织骨干学生每学期至少一次前往北京红色教育基地参观学习，酌情组织线上采访交流，组织与兄弟高校学生交流学习。

（三）培养目标

1.综合能力提升。使培养对象在政治思想、理论素养、综合能力等方面得到切实提高，使其具备较强的就业竞争力，切实帮助优秀学生成长成才。

2.树立榜样模范。拥有一批能够在关键时刻站得起，重要时刻用得起的榜样队伍，引导广大学生向榜样看齐，让少数民族学生变得更加积极向上、团结进步。

3.补充工作队伍。使培养对象参与少数民族学生教育管理服务工作，切实加强工作队伍力量，实现多方位、全过程了解掌握我校少数民族学生思想动态和困难需求。

四、培养对象管理

1.双重管理。培养对象接受学工部和所属学院双重管理。培养对象原就读专业相关教育教学活动以及日常管理由学院负责；“优芽”骨干培养计划所要求的教育学习过程中的管理由学工部负责。

2.综合考核。培养对象积极参加项目要求的各类教育学习活动，认真完成项目布置的各类作业。学工部根据学员参加专题报告、专题培训情况以及学习态度等，对学员进行一次中期综合考核。考核结果为合格的，继续予以培养；考核结果为不合格的，予以劝退，并不再进行替补。

3.择优推荐。学工部根据骨干培养周期考核结果，将综合考核结果为优秀的学员向其所属学院推荐，供学院在评优、学生党员培养、学生干部评选等方面参考。

五、报名方式

有意向且满足条件的同学，请于2023年6月28日晚18:00前填写附件1：《“优芽”少数民族学生骨干培养计划学员推荐表》，发送至邮箱bjfucltw@163.com，邮件正文命名为“姓名+骨干报名”。