一、背景与目标

基层班级（团支部）是高校思想政治教育的最小执行单元与核心基础载体，承担着学生思想引领、日常事务管理、朋辈育人实践的核心职能，是落实立德树人根本任务的“神经末梢”。

为进一步强化基层班级（团支部）在实现学生“四自教育”中的实际作用，深化“四全育人”实际成效，学院以“减负、提质、增效”为工作导向研究制定本方案，以引导基层班级形成思想端正、团结奋进、崇德向善的班风学风，打造一支政治过硬、作风优良、能力突出、勇于担当的高素质班委队伍。

二、组织单位与实施对象

指导单位：材料学院团委

实施单位：材料学院学生事务管理中心

实施对象：材料学院大一、二、三本科生班级（团支部）

三、具体内容

本方案要求各班级在学年初组织班委共同商议，以“育人有实效、全员齐参与”为目标研究制定全学年班级活动，鼓励各班级在完成“材茂·扎根”项目前提下，申报学院“材茂·展叶”揭榜挂帅项目。

（一）“材茂·扎根”项目

采用“5+2”的形式，要求各班级（团支部）完成5类必开展项与2类自选项，开展情况纳入班委综素考核。具体安排如下：

1.工作节点安排

（1）班级立项

各班级根据学院要求的必开展项、自选项活动主题（详见附件1），撰写活动备案书，明确开展时间、内容形式、人员分工等，将各个活动立项书整合在一个word文档中，命名为“立项书+XX班级”，于2026年9月30日前提交至bjfuclxyzzb@163.com。立项书格式详见附件2。

（2）活动开展

各班级在2027年6月15日前，根据既定的活动计划有序开展，过程中可对内容、形式作适当调整，可结合学院在相关重要时间节点下发的主题教育任务一并开展。开展过程中注意过程记录，及时将活动总结以推送形式发布在备案过的班级公众号上。

（3）终期总结

预计2027年6月中下旬，各班级需对班级学年建设总体情况进行书面总结（附件3），内容包括班级建设思路、成员参与情况、建设成效、经验总结与未来计划等，具体安排见后续通知。

补充说明：没有提交总结报告的班级（团支部）视为没有开展活动，所有成员将无法获得相关激励，且取消班级（团支部）相关奖项推优评选资格。

2.必开展活动项目

各班级每学年须在相应时间节点，结合学院近期工作安排，按计划开展5类7场主题教育活动，主要内容如下：

（1）四史学习教育【每学年1次，建议9~10月】

组织班级全员完成“青年大学习”；以每年重要纪念日为契机，开展四史主题学习，引导班级同学更好地理解中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命，明确新时代背景下青年应有的责任与担当。

（2）校纪校规教育【每学年2次，建议考试前】

各年级须在每学期末集中开展考风考纪宣传和诚信考试教育，强化学生纪律观念；大一年级在入学时须额外开展一次《北京林业大学学生管理规定》学习主题班会。

（3）警示安全教育【每学年2次】

以全民国家安全教育日（4月15日）、宪法日（12月4日）为契机，开展校园公寓消防安全、防诈反骗、食品安全、实验室安全、网络安全、反间谍法等主题教育活动。

（4）心理健康教育【每学年1次，建议开学初】

大一班级主要围绕成员破冰、环境融入开展心理团辅活动；大二、三班级主要围绕班级凝聚力强化、学业压力调解等。可积极主动联系学院志愿服务队或学校心理健康中心获取指导帮助。

（5）成长认知教育【每学年1次】

此项目须在班主任指导下，大一班级聚焦学科背景、专业认知开展教育活动；大二、三班级聚焦专业发展、职业规划开展教育活动。

3.自选主题活动项目

各班级经过群众意见征集、方案商讨，从“育德”“启智”“健体”“尚美”“崇劳”中选择两个主题开展教育活动，聚焦定位、创新形式、丰富载体，每个主题提供的选题建议至少满足一项；且自选主题与必开展活动内容不能雷同。

（1）育德。选题建议：①宣传红色文化，坚定学生爱党爱国信念；②宣传习近平生态文明思想，践行传播绿色生活理念；③学习宣传校史院史，强化学生对学校的归属感与自豪感；④深化校纪校规、警示安全教育，提升学生规矩意识、安全防范意识。

（2）启智。选题建议：①加强学风建设，引导学生养成良好学习习惯；②探索互帮互助机制，帮助学生解决学业困难；③深化榜样引领作用，增强学生专业自信心。

（3）健体。选题建议：激发学生户外运动热情，在群众性体育活动中强化身体素质、培育身心健康。

（4）尚美。选题建议：引导学生关注生活美、文化美、艺术美，在亲身实践中实现心灵浸润，涵养健康心灵。

（5）崇劳。选题建议：引导学生积极投身社会实践、公益志愿，以实际行动为校园维护、老幼照护、社会服务贡献力量。

4.班委量化考核挂钩

班委任职综素量化考核包含以下两部分：①“材茂·扎根”项目结项情况占80%；②班级年终民主评议情况占20%。评价指标详见附件5。

（二）“材茂·展叶”揭榜挂帅项目

为激发班级（团支部）创新动力与建设活力，引导班级（团支部）从“参与者”向“建设者”转变，学院拟围绕“育德”“启智”“健体”“尚美”“崇劳”五大主题，遴选、培育、推广一批可面向学院集体单位开展的特色活动。具体安排如下：

1.项目申报及答辩

（1）申报时间：即日起截至2026年9月29日。

（2）项目要求：项目均以班级（团支部）为单位申报，可至多两个班级联合申报。选题要求贴合附件1中关于活动的建议说明，并且需满足：①立项班级需作为组织方组织其他班级参与活动；②活动形式可满足“组织单场，多个班级参与”或“组织多场，单个班级参与”，但参与方必须是以班级为单位。

（3）材料提交要求：参照附件4撰写项目申报书，并于2026年年9月29日14:00前将申报书（pdf格式）及项目介绍PPT打包命名为“答辩材料+xx班级”，发送至bjfuclxyzzb@163.com。

（4）答辩要求：暂定9月30日14:00-16:00于森工楼316进行现场PPT答辩，限时3min，具体以后续通知为准。

2.项目开展要求

学生事务管理中心将为每个获批项目配备专人协助活动宣传、物资调用等事宜，并负责活动的监督。

（1）活动宣传推广

立项成功的班级（团支部）在计划开展活动前10天，自行完成活动报名推送的撰写、排版工作，交由学生事务管理中心审核、联系发布。活动结束后应在3个工作日内完成总结推送的撰写、排版工作，交由学生事务管理中心审核、联系发布。

（2）物料预算及报销

学院为获批项目设立专项资金，依据“精准预算、实报实销”原则，班级（团支部）在活动开展前务必梳理物资清单预算表，实际支出不得超出预算20%。活动结束后由工作人员对接说明报销要求，届时整理报销材料，实报实销。

（3）活动过程跟进

获批项目的班级（团支部）需与对接工作人员定期、及时沟通工作进展，开展前3天务必告知工作人员相关情况，以便于学院安排工作人员到现场协助参与。

四、激励政策

（一）“材茂·扎根”项目

1.学院在学年末根据各班级（团支部）总结材料进行评审打分，根据以下等级予以“德育-集体荣誉类”综素加分，并为结项“优秀”的班级颁发“材料学院先进班集体”荣誉称号：

结项评级	班长、团支书	其他班委	班级成员
优秀 （90≤得分）	4	3	2
良好 （80≤得分＜90）	3	2	1
合格 （60≤得分＜80）	1.5	1	0.5
不合格 （得分＜60）	不额外加分

2.获批“材茂·展叶”揭榜挂帅项目的班级，每个单项可获附加分5分，附加分上限10分，联合申报的班级均分附加分。

（二）“材茂·展叶”揭榜挂帅项目

1.学院为获批项目设立专项资金，实报实销。

2.学院为获批项目予以二课堂、综素支持，活动组织单位、参与单位均享受，具体细则根据活动形式商议。

3. 获批“材茂·展叶”揭榜挂帅项目的班级，每个单项在“材茂·扎根”结项评审环节可获附加分5分，附加分上限10分，联合申报的班级均分附加分。

（三）“宣传强基”班级推送专栏

1.班级公众号运营良好，且公众号推文被“北林材料资讯”转载，每篇奖励班级经费50元，学年末统一发放。

2. 发布在学院的“材茂·展叶”揭榜挂帅项目相关推送不纳入“宣传强基”激励政策范畴内。

五、工作要求

1.各班级（团支部）应从班级实际情况出发，注重统筹谋划、系统思考、创新设计、扎实推进，活动不得流于形式、敷衍了事，要将“形成思想端正、团结奋进、崇德向善的班风学风”作为首要目的，将学校、学院指导思想切实传达。

2.各班级开展主题教育、活动期间要做好过程记录，掌握、关心班级同学出勤情况，全员参与率需达80%以上，活动采用图文并茂的推送形式进行总结，推送中活动内容、班级成员参与情况、活动成效将作为“材茂·扎根”项目结项评审内容。

六、补充说明

1.拔河比赛、趣味运动会、四月风文艺晚会、129长跑、五月花海合唱比赛等以班级为单位报名参与的集体活动不纳入本方案考察范畴。

2.班级聚餐、班级出游等可以作为某次活动的一部分，但不能作为一次完整的活动。

3.“材茂·展叶”揭榜挂帅项目为自愿申报项目，获批活动可作为立项班级“材茂·扎根”项目内容，不得作为参与班级的“材茂·扎根”项目内容。

4.本项活动最终解释权归材料学院团委所有，如任何疑问可联系学生事务管理中心工作人员。

答疑联系人：陈同学 15027337642；李同学 15835155192

附件1：“材茂计划”必选、自选项活动主题要求

附件2：“材茂·扎根”活动立项书

附件3：“材茂·扎根”活动结项报告

附件4：“材茂·展叶”揭榜挂帅项目申报书

附件5：材料学院班委（含宿舍长）量化考评管理办法

北京林业大学

材料科学与技术学院

2026年9月8日